Aprendemos a cocinar.

APRENDEMOS A COCINAR

Otro de mis recientes proyectos fue la creación junto a dos compañeras de trabajo una web acerca de cocina infantil muy motivadora y atractiva con el fin de inculcar a los niños el hábito de cocinar y hacer platos divertidos con alimentos variados.

Aquí os dejo el enlace para que la veáis, animaros os mostramos ideas innovadoras.

https://sites.google.com/site/aprendemoosacocinaar/home

" El día que se me acabe la imaginación, le pediré asesoría a un niño"

Retoque fotografías.

¿OS GUSTA LA FOTOGRAFÍA?

A continuación os voy a dejar unas muestras de retoque de fotografías que he realizado con el programa photoshop o paint.net de manera totalmente gratuita.

http://www.photoshoponlinefree.com/

Si nunca os habéis animado a realizar este tipo de actividad os invito a que lo probéis y veréis que es muy fácil y que dará resultado.

Si no sois entendidos en la materia podéis buscar numerosos tutoriales en youtube sobre cómo hacer cualquier cosa que os gustaría en photoshop.

CARNAVAL

   Foto con efecto vintage.

Foto en blanco y negro.

En esta foto simplemente he añadido el loro para darle un toque más divertido que nos viene muy bien en el aula de infantil.

FONDO CIUDAD Y PAISAJE

Desde Internet escogí un fondo cualquiera, en este caso, el de la ciudad y le añadí una capa de color azul con opacidad para que se viese ese efecto. 

En este caso, escogí un fondo paisaje desde Internet y una fotografía de mis ojos y este fue el resultado. ¡Bonito, eh!

Estos son mis últimos retoques fotográficos, si yo lo pude hacer vosotros también. Cualquier duda podéis dejármela en el blog y contesto lo antes posible.

¡ A N I M O !

Tarjetas animadas.

¡FELIZ NAVIDAD A TODOS!

Si no tenéis nada que regalar por navidad a la persona que os gustaría podéis hacerle en esta página una tarjeta navideña animada de manera gratuita y muy original. Yo le mandé esta que os mostrare a continuación a mi cuñada con la foto de su hijo y quedó fascinada tras ver el resultado.

Puedes añadirle fotos, texto, animaciones y hasta música.

La página web donde podéis realizar las postales es: www.ecoprin.es

Mis compañeras y yo os deseamos una feliz navidad con esta tarjeta navideña.

HALLOWEEN

Con motivo de la festividad de Halloween La clase de la luna quería desearos una feliz noche, y que mejor que hacerlo con una animada tarjeta.

Os dejo una foto de la tarjeta porque la web no me deja descargarla y os dejo a continuación un enlace para que podáis ver como queda el resultado final de la postal animada. Podéis hacer las vuestras en la página que os pondré al final y una vez hechas podéis mandarlas vía email a la persona o personas que queráis.

http://www.ecoprin.es/cPlayer.php?id=4e2720ca81be29d80a0a75d066888587

Actividades en la PDI.

JUEGOS INTERACTIVOS EN LA PDI.

Aquí os dejo una serie de webs y blogs que cuentan con numerosos juegos interactivos que trabajan múltiples temas que se abordan en el currículo de infantil.

PELAYO Y SU PANDILLA.

http://www.pekenet.com/plataforma-educacional-nea-pelayo-y-su-pandilla.html



BLOGS.

http://sonandosonrisas.blogspot.com.es/p/juegos-interactivos.html

http://actividadeslim.blogspot.com.es/2014/11/palabras-de-3-letras.html

http://infanjuegos.blogspot.com.es/



JUEGAS PEQUE.

http://www.juegaspeque.com/



PIPO CLUB.

http://www.pipoclub.com/

Pizarra digital interactiva.

¿QUE ES UNA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA?

La pizarra digital interactiva (PDI) es un sistema tecnológico integrado por un ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para la visualización en nuestra aula.

¿POR QUE ES BUENO UTILIZARLA EN NUESTRAS AULAS?

La pizarra digital interactiva nos proporciona un mayor potencial didáctico, ya que supone una introducción de prácticas innovadoras en el aula y se centra en la actividad del alumno/a como verdadero protagonista de su aprendizaje.

Además, gracias a esta pueden entrar en las aulas numerosos recursos educativos que nos ofrece Internet. También, nos permite proyectar y comentar en clase cualquier documento que hayamos realizado como un cuento o algún material para trabajar el centro de interés que estemos abordando, pudiendo escribir y realizar anotaciones sobre él.

Por si esto fuera poco, la PDI es un recurso enormemente motivador para los niños y niñas que facilita la adquisición de todo tipo de aprendizajes de una forma más sencilla y amena, ya que en ella los contenidos se abordan con una presentación multimedia, interactiva y creativa.

PRINCIPALES VENTAJAS DE LA PDI.

• Las clases se vuelven más atractivas y motivadoras tanto para los alumnos/a como para los maestros/as y por ello el proceso de enseñanza/aprendizaje es más eficaz.

• Nos permite acceder de forma inmediata a la red, así la PDI se convierte también en un banco de recursos didácticos muy potente.

• La podemos utilizar con todos los niños/as del aula a la vez y en todas las áreas de conocimiento y experiencia.

• Los niños/as participan más en el aula e interaccionan con nuevos y llamativos recursos que fomentan su creatividad y su capacidad de iniciativa.

• Es un recurso que atiende a la diversidad del alumnado como ningún otro lo hace.

ATIENDE A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

Por otra parte, la PDI supone un elemento único de atención a la diversidad ya que puede ayudar a superar las limitaciones de aquellos alumnos/as con algún tipo de necesidad específica de apoyo educativo. Así pues:

• Los alumnos/as con dificultades visuales se beneficiarán de la posibilidad del aumento del tamaño de los textos e imágenes, así como de las posibilidades de manipular objetos y símbolos.

• Los niños y niñas con problemas de audición se verán favorecidos gracias a la posibilidad de la utilización de presentaciones visuales o del uso del lenguaje de signos de forma simultánea.

• Los pequeños/as con problemas kinestésicos, podrán realizar ejercicios que impliquen el contacto con las pizarras interactivas.

• Y los alumnos/as con otros tipos de necesidades educativas especiales, tales como problemas de comportamiento y de atención, se verán favorecidos por disponer de una superficie interactiva de gran tamaño sensible a un lápiz electrónico.

Aquí os dejo un vídeo que muestra el uso de la PDI en las aulas de infantil.

Por si os interesa os dejo un tutorial para conocer el uso de la PDI.

https://www.youtube.com/watch?v=zCvYm-5bfE4

Canciones navideñas.

Reno Rodolfo

                              

Era Rodolfo un reno, que tenia la nariz 
roja como la grana y de un brillo singular 
todos sus compañeros se reían sin parar 
y nuestro buen amigo, solo y triste se quedó. 

Pero Navidad llegó, Santa Claus bajó 
y a Rodolfo eligió, por su singular nariz 
tirando del trineo, fue Rodolfo sensación 
y desde aquel momento toda burla se acabó.

Era Rodolfo un reno, que tenia la nariz 
roja como la grana y de un brillo singular 
todos sus compañeros se reían sin parar 
y nuestro buen amigo, solo y triste se quedó.

Pero Navidad llegó, Santa Claus bajó 
y a Rodolfo lo eligió, por su singular nariz 
tirando del trineo, fue Rodolfo sensación 
y desde aquel momento toda burla se acabó. 

Pero Navidad llegó, Santa Claus bajó 
y a Rodolfo lo eligió, por su singular nariz 
tirando del trineo, fue Rodolfo sensación 
y desde aquel momento toda burla se acabó.

Toda burla se acabó,
toda burla se acabó.

Un bonito villancico para trabajar la navidad, la discriminación entre personas y fomentar el compañerismo en las aulas.

Hacia Belén va una burra

Hacia Belén va una burra rin rin

yo me remendaba, yo me remendé, 

yo me hice un remiendo, yo me lo quité 

cargada de chocolate.

Lleva en su chocolatera, rin rin 

yo me remendaba, yo me remendé, 

yo me hice un remiendo, yo me lo quité  

su molinillo y su anafre

María, maría, ven acá corriendo

que el chocolatillo se lo están comiendo 

María, maría, ven acá volando

que el chocolatillo se lo están llevando.

En el portal de Belén, rin rin

yo me remendaba, yo me remendé, 

yo me hice un remiendo, yo me lo quité 

han entrado los ratones.

Y al pobre de SanJosé

yo me remendaba, yo me remendé, 

yo me hice un remiendo, yo me lo quité 

le han roido los calzones.

María, maría, ven acá corriendo

que el chocolatillo se lo están comiendo 

María, maría, ven acá volando

que el chocolatillo se lo están llevando.

“Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”

Canciones infantiles

Cinco monitos saltaban en la cama.

Cinco monitos saltaban en la cama, 

uno cayó y se hize un chichón,

y el doctor le dijo a la mamá,

en la cama nada de saltar.

Cuatro monitos saltaban en la cama,

uno cayó y se hizo un chichón,

y el doctor le dijo a la mamá,

en la cama nada de saltar.

Tres monitos saltaban en la cama,

uno cayó y se hizo un chichón,

y el doctor le dijo a la mamá,

en la cama nada de saltar.

Dos monitos saltaban en la cama,

uno cayó y se hizo un chichón,

y el doctor le dijo a la mamá,

en la cama nada de saltar.

Un monito saltaban en la cama,

uno cayó y se hizo un chichón,

y el doctor le dijo a la mamá,

en la cama nada de saltar.

Una canción con la cual aprenderán un aspecto muy básico en infantil como son los números y una cosa a simple vista más complicada como es la cuenta hacia atrás que a los más peques les cuesta un poquito más.

Canciones infantiles

Letra de la canción Head, shoulders, knees and toes

Head, shoulders, knees and toes
head, shoulders, knees and toes.
and eyes, and ears, and mouth and nose
head, shoulders, knees and toes.

Cabeza, hombros, rodillas y pies
cabeza, hombros, rodillas y pies.
Y ojos, orejas, boca y nariz
cabeza, hombros, rodillas y pies.

Esta canción podéis utilizarla en el aula de infantil para enseñarles a los niños de una forma divertida algunas partes de nuestro cuerpo en diferentes idiomas.

Cuentos tradicionales.

LA LIEBRE Y LA TORTUGA

En el mundo de los animales vivía una liebre muy orgullosa, que decía que era la más veloz del mundo. Por eso, se reía constantemente de la lenta tortuga.

-Bueno -contestó la tortuga-, es verdad que soy lenta, pero siempre llego al final. Si quieres hacemos una carrera.

-Debes estar bromeando -dijo la liebre, despreciativa- Pero si insistes, no tengo inconveniente en hacerte una demostración.

Era un caluroso día de sol y todos los animales fueron a ver la Gran Carrera. El topo levantó la bandera y dijo: -Uno, dos, tres... ¡Ya!

La liebre salió corriendo, y la tortuga se quedó atrás, tosiendo en una nube de polvo. Cuando echó a andar, la liebre ya se había perdido de vista.

La liebre confiada en su velocidad se tumbó a dormir bajo un árbol. Pero, pasito a pasito, la tortuga avanzó hasta llegar a la meta.

Cuando la liebre se despertó, corrió con todas sus fuerzas pero llegó tarde. La tortuga había ganado la carrera.

Aquel día fue muy triste para la liebre y aprendió una lección que no olvidaría jamás:

NO HAY QUE BURLARSE NUNCA DE LOS DEMÁS. 

y colorín colorado, la tortuga ha ganado. 

Aquí os lo dejo en vídeo por si os interesa esta opción más:

¡ F I N !

LA CIGARRA Y LA HORMIGA

En los felices días del verano, una cigarra alegre aprovechaba el calor cantando y bailando, mientras la sufrida hormiga no descansaba, en la búsqueda de comida para llevar a su casa.

La cigarra se burlaba de la hormiga y le decía:

— ¿No es más bonito gozar de la vida con bellas canciones, como yo hago, que trabajar todo el día como haces tú?

La hormiga callaba y seguía afanándose.

Pero llegó el invierno y, con los fríos, la cigarra guardó silencio y tuvo que refugiarse en cualquier agujero. Allí, sin nada que llevarse a la boca y casi helada, se acordó de la hormiga:

— Ella estará calentita en su casa y seguro que no le falta alimento en la despensa.

Iré a verla, pensó.

Acudió la cigarra al hormiguero y, zalamera, preguntó:

— ¿No tendrás, buena hormiga, algo para comer y un rincón caliente donde pasar el invierno?

Entonces la hormiga, muy enfadada, le contestó:

— Yo trabajaba duro en verano para no pasar hambre en estos días fríos, ¿qué hacías tú en el buen tiempo?

La cigarra tuvo que admitirlo:

— Yo cantaba y reía alegremente sin pensar en el futuro.

Y la hormiga le replicó:

— Pues ahora yo canto y me alegro, mientras tú sufres hambre y frío por culpa de tu holgazanería.

Vete y no desprecies a los que trabajan por su sustento.

También tenemos la versión en vídeo que podemos encontrar fácilmente en Youtube.

En esta enlace podéis encontrar esta fábula en formato pdf.

http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605/articles-23688_recurso_pdf.pdf

 ¡ F I N !

Videocuentos y cuentos interactivos.

Una forma divertida de implicar a los más pequeños en el en el hábito lector es el uso de los cuentos interactivos y videocuentos. Gracias a estos cuentos introduciremos a los niños en la lectura y en el uso correcto de las TIC.

Vídeocuentos.

                              LA FIESTA DE DISFRACES

Pascual tiene una fiesta de disfraces, compra un disfraz de aviador y cuando va a probárselo se da cuenta que no encuentra sus famosas gafas de aviador. Necesita ordenar la habitación. ¿Le ayudas a ordenarla?

http://educapeques.com/en_swf/cuento_disfraces.html

En esta página podéis encontrar infinidad de videocuentos.

http://pacomova.eresmas.net/paginas/videocuentos/videocuentos.htm


Cuentos interactivos.

EL FRASCO QUE CONTENÍA UN TERRIBLE DOLOR DE TRIPA

http://educapeques.com:8080/flipbooks-cuentos/el_frasco/#/0


En esta página podréis encontrar muchos cuentos interactivos para niños con edades comprendidas entre los 5-12 años por si os interesa.

http://www.cuentosinteractivos.org/